В Республике Алтай прошло очередное занятие цикла «Разговоры о важном». Оно было посвящено теме «Прорыв блокады Ленинграда».
В ходе урока младших школьников познакомили с фактами о жизни детей блокадного Ленинграда. Началось занятие с просмотра ролика о Тане Савичевой. Ее блокадный дневник стал символом осажденного Ленинграда, данью памяти его жителям.
Также детям показали фотографии из блокадного города, рассказали о норме выдаваемого хлеба, о том, как люди жили в тех условиях.
Как сообщили в республиканском Минобрнауки, школьники прослушали стихи о блокаде Ленинграда и поработали с фотоматериалами.
Учащиеся среднего звена на уроке поговорили о героизме во время Великой Отечественной войны, о подвиге во имя жизни. Им показали видеоролик и провели групповую работу во время просмотра.
Отдельную часть занятия посвятили рассказу о работе учителей и врачей, школ, музеев, библиотек, театров в осажденном городе, о значении трансляции метронома.
Старшеклассникам и студентам колледжей рассказали о прорыве блокады Ленинграда 18 января 1943 года. Они посмотрели кадры кинохроники и порассуждали о том, что помогло выжить людям в блокадном городе.
По словам куратора группы Горно-Алтайского государственного политехнического колледжа им. М. З. Гнездилова Надежды Казанцевой, событиям Великой Отечественной войны необходимо уделять больше внимания не только на уроках истории, но и на внеклассных мероприятиях.
«Сценарий «Разговоров о важном» с подготовленными презентациями и видеоматериалами позволяет не только заинтересовать студента, но и вывести его на диалог. Последнее – особенно важно», – подытожила Казанцева.